مهارات بناء الموضوع:
يشرفنا زيارتك على موقع Science City الخاص بنا ، والذي يوفر افضل البيانات النموذجية والإجابة الصحيحة على السؤال التالي.
مهارات بناء الموضوع
من أجل كتابة الموضوع بشكل صحيح وظهوره بطريقة إيجابية ومشرفة لمؤلفه ، يجب على المؤلف اتباع بعض الخطوات التي تم اتخاذها للوصول لـ الصورة النهائية للموضوع ، وهذه الخطوات هي:
موضوع التخطيط
إنها الخطوة الأولى في بناء أي موضوع ومن الضروري استعمال طرق متعددة ومختلفة من المقال لخلق أفكار حديثة حول الموضوع الذي يرغب كتابته ، والبدء في كتابة هذه الأساليب إليه ، وتنظيم أفكاره واختيار المناسب منها ، ثم البدء في إكمال المسودة التي ستساعده. حسب التهجئة الفعلية للموضوع ، تُعرف هذه المرحلة بمرحلة ما قبل الكتابة ، وتتم هذه المرحلة على النحو التالي:
هل يكتب هذا الموضوع للترفيه والتسلية فقط ، والذي يحدد الغرض المقصود من الكتابة في هذا الموضوع ، أي أن على المؤلف أن يسأل نفسه ، والدة يرغب أن يكتب موضوعًا للتواصل مع المؤسسات الرسمية أو غير الرسمية والدة يرغب الكتابة لعدد معين من المتابعين والقراء؟ من أجل نقل معلومات موحدة إليهم ، تحتاج كل طريقة لـ أسلوب ثابت ومهارات مكتوبة محددة لتحقيق الغرض المحدد ، ويحتاج كل موضوع لـ حجج وأدلة تؤدي لـ الإقناع.
اختيار عنوان الموضوع وتأتي هذه المخاطرة بعد التخطيط وتحديد الغرض من كتابة الموضوع ، وتلتزم الكتابة باختيار اسم الموضوع وعنوانه والفكرة الأساسية التي يقوم عليها الموضوع ، فهو حجر الزاوية ، ويتم ذلك بالمعلومات المقدمة له عن اتجاهات المؤلف وما يرغب الكتابة عنه. إنه مسؤول مسؤولية كاملة عن الاختيار الصحيح للموضوع للمساعدة في الإبداع.
يتم إنشاء الأفكار وجمعها وتنظيمها عبر رسم فكرة موحدة لكبار السن باستخدام رسومات الأطفال أو الخرائط الذهنية ، أو عبر المناقشات أو الكثير من القراءة حول الموضوع ومقابلة الأشخاص الذين لديهم القدرة على توليد الأفكار والمشاركة في الإنتاج النهائي.
اكتب المسودة
تختص بعملية كتابة المقال أو الموضوع الذي تدرس فيه الأفكار مع مراعاة الحفاظ على ترتيبها المنطقي واختيار الكلمات المناسبة وظهور الجمل بالشكل النهائي المناسب الذي يتم تناول الموضوع به ، وهذا سيساعد على توسيع وخلق عقل المؤلف. يساعدهم على حضور الأفكار الرئيسية من الأفكار الفرعية من أجل تنظيمها وتقديمها بطريقة تتناسب مع الموضوع وتجنب الانحراف عنها ، والمزيد من الأفكار للتنوع فيها ومساعدتهم أيضًا على حضور الأفكار الرئيسية من الأفكار الفرعية ، فعندما يقرأ المؤلف مسودته يمكنه فهم ما يرغب كتابته وإيجاد موضوع مثير يرضي أذواق كل المتابعين يمكن أن تأخذ في الاعتبار أسلوب الكتابة. .
انظر ما هو مكتوب
تعتبر من أهم مراحل بناء المادة وأقوى مهاراتها حيث ينصب التركيز على شيئين ؛ أولها التركيز على محتوى النص والأفكار وطريقة تكوين الجمل وتكوينها ، وكذلك التركيز على الصور الفنية والتشبيهات ، والشيء الثاني هو تنسيق النص بحيث يجب أن يحتوي النص على علامات الترقيم ويكون هو المؤلف. يأخذ في الاعتبار التهجئة الصحيحة وحجم الخط والشكل.
مرحلة المراجعة لا تعتمد فقط على هذا ، لذلك يجب مراعاة مراجعة الأفكار ونطاق تسلسلها وتنظيمها ، والأفضل أن تصاحب عملية المراجعة كل مراحل الكتابة ، حيث تساعد المؤلف على تصحيح أي أخطاء ، والتوصل لـ طريقة شيقة. هي عملية شاملة تهدف لـ. ويمنحه الفرصة لتحسين الكلمات التي يستخدمها عبر قراءة النص وإجراء التعديلات المناسبة.
مرحلة التنظيم والتقييم
وتأتي هذه المرحلة بعد أن يراجع الكاتب الموضوع لشكله النهائي تمهيدًا للنشر ، وفي هذه المرحلة يجب على المؤلف التعامل مع المهارات الميكانيكية والشكلية والاهتمام بمهارات القواعد والترقيم. هذه المرحلة من بناء معايير القياس والتقويم.
مرحلة الإصدار
إنها المرحلة الأخيرة من إنشاء موضوع جيد ويعني إذاعة الموضوع للقراء ويتم ذلك عبر عرضه على الزملاء والأصدقاء أو النشر على مواقع أو مجتمعات متعددة من أجل تحقيق الغرض من الموضوع ، وأيضًا وضح الموضوع على مواقع السوشيال ميديا ويمكن للمؤلف إذاعة الموضوع لـ مؤلف أو تطويره ونشره بشكل افضل. كاتب للمساعدة.