عربي

تحضير نص الحياة الاجتماعية و مظاهرالظلم في اللغة العربية سنة 2 ثانوي شعبة اداب و فلسفة

المستوى: المدرسة الإعدادية الثانية الأدب والفلسفة


الوحدة 7: الشكاوي والارتباك في المجتمع العباسي

موضوع: الحياة الاجتماعية والظلم -دكتور شوقي ضيف-

وضح النص:
* مع توسع الفتوحات الإسلامية ، ازداد الدخل من أقاصي المحافظات لـ الطرف الأدنى من بغداد ، وزادت الثروة العمومية والخاصة ، كما كثرت مجالس الشرب والغناء والترفيه. في ذلك الوقت عرف الناس أن ليلة الحامل ستلد كل الأحداث الغريبة ، لأن ثروة بعض الناس تزيد من فقر ومعاناة الآخرين.

أعرف مؤلف هذا المقال:

* شوقي كاتب ولغوي ضيف في مصر والرئيس السابق للمعهد المصري للغة العربية. ولد بقرية أولاد حمام بدمياط عام 1910. يعتبر من رموز الثقافة العربية ، له مؤلفات عديدة في مجال الأدب العربي وناقش مشاكلها بموضوعية. توفي عام 2005.

السيرش عن البيانات:
* ماذا خلق العرب بدمجهم مع الحضارات المجاورة؟
* شكل العرب معالم إسلامية معقدة بخلطهم مع الحضارة المحيطة بهم.
ماذا كشفت تنقيبات سمارة؟
* تظهر الحفريات في سامراء أنه في التصميم الهندسي وبناء المنازل والقصور ، تم إهدار كمية عدد ضخم من النفايات ، وهو أمر مبالغ فيه بشكل مفهوم.
* من أحب هذه العمارة الفاخرة؟
تمتع الخليفة ومساكنه العباسية والوزراء والقوادين والسياسيين رفيعي المستوى وزملائه الفنانين والعلماء والمثقفين كلًا بهذا الرفاهية
ما هو الوضع في معظم المجتمعات؟ لماذا هذا؟
* معظم الظروف الاجتماعية مليئة بالمعاناة والألم والكد ، لذلك ينعم البعض الآخر ، والسبب أن الخلافة العباسية حكمته واستعبدته وحرمت منه قصة حياة مجيدة كريمة. أبسط حقوقه.
* ما سبب الرفاهية؟ من أين تأتي حمولة الذهب والفضة؟
* الخزانة هي التي توفر هذه الرفاهية والرفاهية ، وتأتي حمولة الذهب والفضة من جمع حافة الأرض.
* ما هو سبب الحقيقي للمعارضة الحاشدة للثورة الأباستية؟
* سبب الحقيقي في تعامل هذه الثورات مع العباسيين كان رفاهية الفحش والضغط الذي أحدثته ، بينما رافقت الثورة السوداء وثورة الكاميرون فكر المهدي الذي طال انتظاره لنشر العدل بين الناس.

أناقش البيانات:
* كم عدد الطبقات الموزعة في المجتمع العباسي الثاني؟
ينقسم المجتمع العباسي الثاني لـ ثلاث فئات:
1- الطبقة العليا من الخلفاء والوزراء والأمراء والمحافظين وكبار السياسيين.
2- الطبقة الوسطى من جنود وبيروقراطيين وتجار وحرفيين بارزين.
3- الطبقة الدنيا ، بما في ذلك صغار الحرفيين والخدم والعبيد.

استخراج وتسجيل:
* هل أنت متأكد من النواحي البيئية لهذا العصر؟
* في هذا العصر ، تشمل مظاهر البيئة توسع الظلم والحكم الاستبدادي ، وظهور طبقات اجتماعية غير متكافئة ، والرفاهية القاسية وانتشار الترف على حساب عامة الناس.
* ما هو نموذج النص؟ لـ أي نوع من الأدب والفن ينتمي؟
* أسلوب النص إيضاحي وينتمي لـ فن المقال الأدبي في العصر العباسي الثاني ، ويشمل موضوعات اجتماعية.

قواعد
نموذج الرخام:
1- تأمل المثال التالي:
(نوع واحد)
– يا عامر ← جنرال.
-O مروان ← يا ميرو.
– يا فضيلة ← يا فاضل.
(ب)
حمدان اتق الله.
ممرضة المريض مسؤوليتك.
– سيدة الشرطة ، دع الأطفال يمرون.
2 تعلمت أن الرخام يتم تقليله وحبيباته.
* كيف يتم تمييز أسماء الذكور في (أ)؟
* الترخيص بالشروط التالية:
قبل الحرف الأخير ، حرف متحرك. (أفضل التحايا).
حرف Lean هو الرابع أو أعلى (مروان).
قلة القمصان النسائية.

* كيف ترقيم الأسماء النسائية؟ ضع علامة على الأسماء الأنثوية بشكل مطلق وغير مشروط.
* إذا كان الاسم المؤنث غير منتهي بالأنوثة في التجويد ، فهل يتبع اسم الأنثى قواعد الأسماء الذكورية؟
* نعم ، نفس الحكم مطلوب عند السفر ، على سبيل المثال:
سعاد ← صاع.
لمياء ← لمياء.
حنان ← حنا.
* هل كل الأسماء يمكن تتبعها؟
* لا يمكن تسلسل كل الأسماء:
– لا تقم برفض غير متوقع ، مثل المسافرين.
– كما أنه لا توجد أسماء ثلاثية الأبعاد مختومة مثل هند ورعد وهدى.
– ولا هو علم شامل مثل بعلبك وعبد القادر وجاد المولى.
* ما هي شروط المتصلين للمشاركة في المسيرة؟
* شروط مرور المتصل هي:
ملاحظة واحدة مثلا: حمدان.
غير مقصود ، على سبيل المثال: ممرضة.

القاعدة
* نموذج الرخام غالبًا ما يُشار إليه على أنه إغفال انتهاء للاختزال والعاطفة للسخرية أو لأغراض بلاغية أخرى.
* طريقته،كانت هي:
أ- إذا كان المدعو اسماً ذكراً فلا يرقيم إلا إذا زاد عدد الأحرف على ثلاثة.
ب- إذا كان الحرف الرابع ، احذف الحرف من آخره.
ج- إذا كان المتصل امرأة من طاء فيمكنك السماح بذلك بحذف Ta نهائياً
أسماء D- الإناث بخلاف Ta لها قواعد اسم ذكورية تمامًا.
* الظروف: شروط استدعاء التنغيم هي:
-ملاحظة واحدة. – إنكار استعمال الأنثى عمدًا ب.
* يعتمد المتصل الملعون على ما قالته نبرة الصوت في وقت سابق على النصب.

التعبير بشكل كامل عما يلي:
يا عام واحد الصداقة مؤسفة.
* يا: خطاب ، ترديد …
* عام: استنادًا لـ المغني المدمج الذي تم حذفه في الكائن.

التورية:

1- تأمل المثال التالي:
أ- تحدث الله تعالى: كان رجلاً مات ليلاً ، وعلم إصابتك في الأنفال 6/60 ليلاً.
ب- تحدث شاعر:
بلدتنا قاض وحكم زوجته جار
أليس هذا قاضيًا ، إذا كان هذا قاضيًا
ج- تحدث قوم:
فقالت: دع ربك يرقد أمامي بسلام.
فقلت لها اتكل على ربك انت روحي
2- أفهم أن التورية لها معنيان ، أحدهما نسبي واضح والآخر مخفي. أين المعاني الظاهرة والمخفية في المثال السابق؟
في المثال الأول:
الإغلاق يعني: كل ما تفعله سيؤذيك.
بعيد يعني: لقد ارتكبت جريمة وهذا ما تعنيه هنا.
* في المثال الثاني:
الإغلاق يعني: القاضي (الذي يراجع).
يقصد بعيد: القاضي ، ويعني الموت المتوقع.
* في المثال الثالث: لمصطلح “روحي” معنيان:
– معنى قصير: هو عمل أمر “a”.
معنى البعيد ، والغرض منه: النفسي للحب.

فى الختام:
* التورية:
لغة: إخفاء وإخفاء.
الاتفاقيات الخطابية: محسن بديع مصطلح أخلاقي وله معنيان ، أحدهما له معاني واضحة لكن لا نية ولا نية ، والآخر وليمة خفية ، لكنه غامض في التوقعات والفهم. افتراضية.
تعتبر Puns واحدة من أغلى الأدب والفن وأكثرها تقدمًا ، وأحد أشكال الفن.
* أثره في المعنى أنه يبيِّن المعنى ، وإذا تجنبت الغطرسة خُلِفت العبارة.

التحكم والتحكم في موارد المتعلم:
أ- في مجال المعرفة:
مؤلم في الساقين والرأس حزنًا على موت القطة.
* ألم ساقي: عندما كنت أسير على الطريق هنا سقطت ساقي فجأة في الشبق ، فصرخت: أوه ، ساقه.
* صداع: كنت مرهقا وأصبت بصداع خلال جلوسي بجانب الكتاب فقلت بألم: آه يا ​​رأسي.
* مات في عزاء القطة: عدت من العمل ووجدت قطتي ميتة ، فقلت أنها تأثرت بوفاته: يا قطته.

ب- في مجال المعرفة المهمة:
تم بناء أربعة جمال ، اثنان في النداء واثنان على الندبة.
* جملتان في المحنة:
-الله للمظلومين. – طبيب الجريح.
* جملتان في الندوب:
طُلب من الرجل الغني أن يكون فقيراً ، فقال بأسف وحماس: فقر.
حاملة البيانات التي ينقلها الإسلام للبشرية.

اختبر معلوماتي الفعلية:
قص الآيات التالية واستخرجها:
مرحبًا بالجميع
جنة الشباب
لا يستفيد المرء من أفكاره
وأفضل واحد محفوظ جيد
الفساد ليس جيدا للخير
ربما تمزح

البيت الأول:
يا شباب مرح برائحة الجنة حتى شبابي
/ 0/0 // 0/0 /// 0 // 0/0 // 0 // 0/0 // / 0 // 0/0
معلن نشط نشط نشط نشط
التمثيل والضرب نفس القدم:
إن الفأر الميداني ← المنشط ← الاستبطاني هو نوع من الزواحف التي تجري في سياق المرض ، النوع هو: لذيذ + قطع.

البيت الثاني:
الشخص الذي يأخذ أفكاري كمثال سيستفيد ، والشخص الصالح سينقذ نفسه شيئًا جيدًا
/ 0 /// 0/0 / // 0/0 // 0 // 0 // 0/0/0 / 0 / / 0 // 0
معلن ، معلن ، معلن ، معلن ، معلن ، فعال

البيت الثالث:

إنه البر الذي يفسده ، وقد جدد الرب جاذبيته
/ 0/0 // 0 // 0 // 0 // 0/0 // 0 // 0/0/0 // 0 // 0/0
التدخل والتدخل والتدخل

السابق
أكتب أكبر عدد ممكن من الأمور المرتبطة بالصورة في ذهني
التالي
يوم الشهيد الاماراتي بالانجليزي .. كلمات عن ذكرى يوم الشهيد الإماراتي بالانجليزية

اترك تعليقاً

This site is protected by reCAPTCHA and the Google Privacy Policy and Terms of Service apply.