نوفر لك اليوم إجابة على سؤالك.ينتج عن الحل متوسط السنة الثالثة باللغة العربية في الصفحة 25“
اتصلت بي صديقتي خالصة وطلبت منها المساعدة في حل مسألة حسابية ، لكنني رفضت ، وعندما كنا في الفناء ، أتت إلي وقالت إنه عندما تتجاهلني في الامتحان ، أحتاج لـ مساعدتك. أما الغش ، أي عدم الاتكال على نفسك ، والمشاركة في الغش ، وإعطائه الحل ، فهناك فرق كبير بين الاثنين. قالت هذا كل شيء.شكرا لك عزيزتي ، لقد لاحظت اقتراحك
2- تمارين تصحيحية:
أ- استخرج الأشكال السداسية وصياغة مصادرها.
التسوية ← التسوية – الاستخدام ← الاستفادة – الاستخدام ← الاستخدام – التعريف ← إذاعة – الحصول على التصريح ← الاستخدام – الاستخدام ← الاستخدام – اللجوء ← اللجوء
التوازن بين الفعل ومصدره: كسر الحرف الثالث من الماضي وإضافة ألف لـ النهاية للحصول على صيغة المصدر.
ملحوظة: تم حذف فوائد واستخدامات العيون ، واستبدلت بظل الزنجار ولاحقة ملتصقة ببعضها البعض.
ب- تحديد مصدر الأفعال واستخدامها في الجمل:
الإلهام ← الإلهام – التوسيع ← الاستنباط – الاستنباط ← الاستقراء – الاستفسار ← السؤال
ج- املأ الفراغات بستة أفعال:
الغطرسة من صفات الناس الذين لا يؤمنون بالله.
اعتز بالأشياء الصغيرة بسبب الضعف
الاستمرار في طلب العلم من واجبات المسلمين.
قبل تناول الدواء يجب الاستماع لنصائح الطبيب.
د- تحويل الأفعال لـ أشكال سداسية وصياغة مصدريها:
الغناء ← تخصيص ← تشغيل وإيقاف ← إيقاف ← إيقاف
