بالتعاون مع مجموعتك هات مثالين على السؤال المكروه

يستخدم المعلم طريقة الاشتراك بين الطلاب في الفصل للإجابة على الأسئلة التي يطرحها ، وهذا يقوي روح الاشتراك ويقوي دافعهم للدراسة والبحث عن إجابات ، لذلك فإن التنوع في طريقة طرح الأسئلة مهم نسبيًا للطلاب ، ويمكن تطبيق نظام الحلول باستخدام هذه المجموعات على أكثر من قضية واحدة. من بينها مواد دينية يجب حفظها.

هل هذان مثالان على المشكلة المكروهة؟

تسمح الشريعة بسؤال الله تعالى ، ولكن في أماكن موحدة ، على سبيل المثال ، طرح أسئلة حول أمور مهمة حتى لا يتم التقليل من شأن اسم الله ، عز وجل ، و يعتبر سؤال الله بغيضًا إذا كان صعبًا على المسؤولين. أو أن يجيب عليه ويتحمل الضرر حتى لا يقع في معصية السائل