سؤال وجواب

بحث حول التراث المادي واللامادي للسنة الرابعة ابتدائي

القائمة الرئيسية

صفحة




دراسات التراث المادي وغير المادي ، التربية المدنية ، الصف الرابع ، دراسات التراث المادي وغير المادي ، الصف الرابع ، التربية المدنية.

مذكرة لمنهج التراث المادي وغير المادي للصف الرابع لمادة التربية المدنية للصف الرابع.

دراسات التراث المادي وغير المادي

موضوع التراث هو أحد الموضوعات التي تمت مناقشتها على نطاق واسع لعقود من الزمن ، حيث كانت حماية التراث ، ولا تبقى ، في قلب المفهوم الجديد للتراث العالمي في اتفاقية التراث الثقافي والطبيعي العالمية لعام 1972 ، التي تنظمها اليونسكو. الاهتمام الدولي المتزايد بالتراث والجهود المبذولة لإحيائه وحمايته هما نتيجة طبيعية للعولمة التي تقوض الهوية الثقافية للشعوب. في بلدي ، على سبيل المثال ، كانت دراسة التراث مؤخرًا ذات أهمية ، حيث أثار قضية رأس المال غير المادي من قبل جلالة الملك محمد السادس في خطابه السياسي لعام 2014 ودعوة المجلس الاقتصادي والاجتماعي لإجراء دراسة لقياس الإجمالي الحقيقي للمغرب. الثروة ، ومنذ ذلك الحين حلل ومناقشة مفهوم رأس المال غير الملموس وعلاقته بالثروة. مع العولمة وإرساء قواعد مؤسسية حديثة للقوى العظمى ، تم الاهتمام بخطر زوال التراث ونسيانه ، وظهرت ثلاثة اتجاهات توضح مواقفها ، والتي سنناقشها بإيجاز لاحقًا. حتى ذلك الحين ، إذا بقينا على مفهوم التراث من حيث اللغة والعادات ، حتى تتضح الصورة.



التراث الشعبي هو ثروة هائلة من الأدب والقيم والعادات والتقاليد والمعرفة الشعبية والثقافة المادية والفنون التشكيلية والموسيقى.


بمعنى انتهاء ، إنه شيء ينتقل من جيل لـ جيل من العادات والتقاليد والعلم والأدب والفن ، إلخ. ونقول: “تراث إنساني. تراث أدبي. تراث شعبي” يشمل كل الفنون والتقاليد الشعبية. مثل الشعر والغناء والموسيقى والمعتقدات الشعبية والقصص والحكايات والأمثال التي تؤدى باللغات الشعبية وعادات الزواج ومناسباته وطرق الأداء والأشكال وألوان الرقص والألعاب والمهارات التي تتضمنها.

في أبسط معانيها ، إنها ملخص لما تركته الأجيال السابقة حتى الوقت الحاضر. الإرث هو ما يتركه الأجداد وراءهم كدرس من الماضي وطريقة للتعلم من الأطفال للانتقال من الحاضر لـ الحاضر. في الحضارة ، يكون الجذر على الشجرة ، فكلما كان الجذر أعمق ، زاد عدد الفروع ، وكلما كانت الشجرة أقوى وأقوى ، كان من الأفضل لها مكافحة تقلبات الزمن. ينتقل التراث الشعبي وعادات الناس وتقاليدهم وما يعبرون عنه من آراء وأفكار ومشاعر من جيل لـ جيل. يتكون معظم الفولكلور من الحكايات الشعبية مثل الشعر والتلاوات وحكايات العفريت والحكايات البطولية والأساطير. يشمل الفولكلور أيضًا الفنون والحرف اليدوية والرقص والألعاب والترفيه وأغاني الحضانة أو القصص الشعرية والأمثال والأحاجي والأحاجي والخرافات والاحتفالات والمهرجانات الدينية.

الصف الرابع الابتدائي

الموقع الأول للدراسة في الجزائر الابتدائي 4 وتلخيص الدروس والواجبات والاختبارات والتمارين ومراجعة كل المواد والواجبات والاختبارات مكتبة الصف الرابع الابتدائي

السابق
اسماء المقبولين في الجوازات 1443 القائمة الحديثة
التالي
طريقة عمل الدونات اللذيذة بالشيكولاتة بمذاق أحلى من الجاهزة

اترك تعليقاً

This site is protected by reCAPTCHA and the Google Privacy Policy and Terms of Service apply.