المحتويات
إخفاء
شركة مصر النهاردة للتوظيف والتدريب
السنة الأولى الإعدادية ، أدب الجسم المشترك
اللغة العربية وآدابها للصف الأول الثانوي ، أصل مشترك للأدب
إعداد دروس عرض اللغة العربية للسنة الأولى من المرحلة الثانوية1) ارجع لـ النص ولاحظه: تحدث عنترة في بدء القصيدة:
إذا توضيح الوقت عن اخفائك ويطيلك لقضاء الوقت
السنة الأولى الإعدادية ، أدب الجسم المشترك
اللغة العربية وآدابها للصف الأول الثانوي ، أصل مشترك للأدب
إعداد دروس عرض اللغة العربية للسنة الأولى من المرحلة الثانوية1) ارجع لـ النص ولاحظه: تحدث عنترة في بدء القصيدة:
إذا توضيح الوقت عن اخفائك ويطيلك لقضاء الوقت
ثم انتبه لما يقوله في البيت المجاور:
لا تخف من الموت ، هاجمه ودافع قدر المستطاع
حدد المقطع المكرر في انتهاء السطرين.
لماذا يتطابق صوت “baa” في السلسلة الأولى مع صوت “faaa” في السلسلة الثانية؟
حاول تحديد ما في السطر الأخير من القصيدة متوافق إيقاعيًا مع هذين الصوتين.
ماذا تكتشف عندما تكتب هذه المقاطع المتكررة في شكل عرض تقديمي؟
كيف يمكننا تسمية انتهاء السلسلة الصوتية؟
كيف يتم تعريف القافية باستخدام رموز الأعراض؟
2) خاتمة
ما هي القافية؟
تعريف القافية:
إنه من انتهاء ساكن في المنزل لـ أول ساكن ، ثم لـ الشخص الذي انتقل قبل الساكن.
اكمل كل ما يتعلق باللغة العربية وآدابها للعام الثاني هنا: