منوعات

تحضير درس اداب تناول الكلمة للسنة الاولى 1 متوسط الجيل الثاني

شركة مصر النهاردة للتوظيف والتدريب
متوسط ​​العام الأول الجيل الثاني
اللغة العربية لمتوسط ​​السنة الأولى من الجيل الثاني
تحضير دروس اللغة العربية للسنة الأولى وهي معدل الجيل الثاني
التعليم الجزء 01: الحياة الأسرية
الأسبوع الأول
الإنتاج الكتابي هو تعبير لفظي
تحضير دروس محو الأمية للسنة الأولى ومتوسط ​​السنة الأولى والجيل الثاني


تحضير دروس محو الأمية للسنة الأولى ومتوسط ​​السنة الأولى والجيل الثاني

موقف التعلم:

الكلام فن وأدب ومتعة ، ويفقد الكثير من الفوائد إذا لم يتقن المرء هذا الفن.
كم عدد الكلمات الخبيثة التي لا يهتم بها الإنسان تؤدي لـ الذل والدمار

أمثلة:

واحد عن ابن مسعود رضي الله عنه تحدث:

قل 2_جيد او اسكت

3 = الكلمة الطيبة صدقة

4_ إذا كان الكلام من الفضة ، فالسكوت من ذهب

5_ عن أبي هريرة رضي الله عنه تحدث صلى الله عليه وسلم: إذا تكلم رجل بكلمات ، ولم يرميه معه ، وغطس في الجحيم ، وتحدث الرجل بكلمة أنه لن يسكبه ، فلن يقيمه الله في الجنة. .

المناقشة والتحليل:

س_ انضم لـ تعليماتك فهم المنطقة
عليك أن تكتب كلامًا وأن تفهم الكلمة. عندما يتحدث زميلك ، هل ستقاطع وتبدأ الحديث؟

ج _ لا ولكن يجب أن أحترم قواعد قبول الكلمة.

س – ما هي آداب أخذ الكلمة؟

ج _ أسلوب الحديث:مخاطبة الجمهور حسب فهمهم وثقافتهم ومستواهم العلمي كما قواعد ومبادئ موحدة

انتبه للمثال : 1 _ هل يمكن أن تخبر أحدا بكلمات غير مفهومة؟

ج- بصراحة علي أن أخاطبه بكلمات مفهومة وغير معقدة.

س _ ما المقصود بعبارة خير والدة اسكت؟

ج _ المقصود به تجنب الثرثرة واختيار الكلمات المناسبة للمواقف.

سؤال – لنأخذ المثال الثالث: الكلمة الطيبة لا لتجنب السخرية والسخرية ومخاطبة الناس بكلمات لطيفة تريح القلوب.

س_ خلال حديث زميلك هل تبدأ بالتحدث معه مباشرة؟

ج _ لا ، لست مضطرًا للمقاطعة. انتظر حتى تنتهي واطلب الإذن ، ثم ابدأ الحديث

س – ماذا يجب أن تكون كلماتك من الحديث الشريف في مثال 5؟

ج_ الامتناع عن استعمال الكلمات والتعابير البذيئة ، لأن المؤمن ليس فاحشا ولا مبتذلا.

عبر ما سبق ما هي أساسيات وقواعد الآداب

2_ مخاطبة المستمع حسب فهمه ووفقًا لثقافته ومستواه العلمي ، وإلا فسيكون تفكيره سيئًا ويعامل بكلمات السخرية والازدراء.
2_ الابتعاد عن الأحاديث التي لا يعرفها أو المشكوك فيها أو التي لا يعرفها إلا لأنه ما لم يكن هناك الإجابة أو نصيحة أو حكم خير أو تحريم للشر أو دعوة لـ الله ، فإن سوء فهم الحديث لازم لعدم الكلام..

3_ تجنب النميمة والكلام الخامل والبلاغة
4- الصمت لأعلى منزلة ، أرقى ، أكفأ علم ، أقدم وأكرم ، من يستمع لـ كلماته ويسمعها ويراها.

5_ تجنب مقاطعة أحدهم ، أو تصحيح كلماته ، أو تحطيمه ، أو تخطيه ، أو السخرية منه

الدعم والتثبيت:

تجادل مع زميلك تسعد والدتها بالتحدث معها عن أهمية تكريم والديها.

س – حدد الموقع
_ الزمان _ المكان _ نوع الكلام _ بعض الحجج.

وضعية تقويم الأسنان:

في إحدى الأمسيات العائلية ، بدأ الأب يتحدث معك عن ذات قيمة الأسرة في الإسلام. روى هذا الحديث على قواعد الآداب.

* اقرأ وناقش إنتاج وإصلاح من أين أين:

نموذج العمل.

سلامة لغة والتعبير.

في جلسة الفهم المنطوق ، حاول استعمال هذا الأدب عند المناقشة مع أستاذك وطلابك في قسمك.

إعداد نصوص الجزء الأول من الحياة الأسرية:


من هنا لإعداد كل النصوص العربية للسنة الأولى من الجيل الثاني المتوسط:

اكمل كل شيء عن اللغة العربية للسنة الأولى ، متوسط ​​الجيل الثاني هنا:

نص الأب

دليل لتحضير دروس اللغة العربية للصف الأول المتوسط

كتاب عربي pdf لمتوسط ​​السنة الأولى

إعداد النصوص العربية للسنة الثالثة من الجيل الثاني المستوى المتوسط

إعداد نصوص عربية للصف الرابع للصف الرابع المتوسط

إعداد نصوص المنطوق

حلول تمارين الكتاب العربي 1 متوسط

السنة الثانية إعداد الجيل الثاني من المستوى المتوسط ​​للنصوص العربية

تابعوا كل شيء عن السنة الأولى ، وهو المعدل للجيل الثاني ، هنا:

السابق
لروبيديوم وضح باستخدام الشكل 1-23 لماذا يشتغل الكترون واحد في ذرة الروبيديوم مستوى 5 s بدلا من 4 d او 4 f
التالي
مسلسلات رمضان 2020 الكويتيه

اترك تعليقاً

This site is protected by reCAPTCHA and the Google Privacy Policy and Terms of Service apply.