منوعات

تحضير نص رسالة الى أمي في اللغة العربية للسنة الاولى متوسط

شركة مصر النهاردة للتوظيف والتدريب

متوسط ​​العام الأول الجيل الثاني

اللغة العربية للسنة الأولى هي متوسط ​​الجيل الثاني

إعداد النصوص العربية للسنة الأولى وهو متوسط ​​الجيل الثاني

الجزء الأول: الحياة الأسرية

الأسبوع الثاني

قم بعمل رسالة عربية لأمي ، السنة الأولى ، في المتوسط

الأم هي كلمة صغيرة وأحرف قليلة ولكنها تحتوي على أعظم معاني الحب والمودة والحنان والتضحية ، وهي أنهار تتدفق بتعاطف لا انتهاء له ، لا تجف ومتعبة ، والصدر الرقيق الذي ترمي رأسك فيه وتشكو من همومك ومتاعبك لها.

إعداد النص لفهم الكتابة (نص عمل) رسالة للأم من الجزء الأول الحياة الأسرية للسنة الأولى متوسط ​​الجيل الثاني ص 18

تحضير نص خطاب لأمي – تعريف بالشاعر:

ولد نزار في 21 آذار (مارس) 1923 في حي “منارة الشحم” بدمشق القديمة ، ونشأ في منزل تقليدي في دمشق لعائلة عربية من دمشق القديمة. توفي في لندن عن عمر يناهز 75 عامًا في 30 أبريل 1998 ، مرت 50 عامًا بين الفن والحب.

تحضير نص رسالة لأمي – أسئلة حول فهم النص:

ق _ من يتحدث عنه الشاعر في قصيدته؟ … ج _ الأم
أين يا حولا؟ ج _ في البيوت الأجنبية.
س _ لماذا راسل والدته؟ لأنها فاتتها


إعداد نص الرسالة لأمي فكرة عامة:

رسالة من شاعر لأمه يتحدث فيها عن حبه لنفسه وحزنه على فراقه ومعاناته في أرض أجنبية

تحضير نص رسالة لأمي – أفكار أساسية:

الوحدة 1: صباح الخير عزيزتي .. صباح الخير أيتها القديسة الحلوة.

S _ لمن سلم الشاعر؟ جاء لـ والدته.
S _ ماذا وضح؟ ج _ حلو و قديس.
س _ ما معنى قديسي؟ ج عزيز: عظيم. مقفل.
الفكرة الرئيسية:
الشاعر يحيي والدته


الوحدة الثانية: مرت سنتان .. الزعتر

س – كم سنة لم يكن الشاعر موجودا؟
س_ ماذا تعني العبارة في ذهاب الطفل الى البحر؟ ج _ ذهب في رحلة بحرية
S _ ماذا كانت الرحلة؟ C_ مؤمن بالخرافات.
الأسطورة: الخرافة كلام كاذب وكاذب.
س_ لماذا عبر الشاعر عن رحلته في الأساطير؟ ج _ لأنه اعتقد أنه لم يذهب لأنه عاش في مسقط رأسه وحمل معه كل ذكرياته.
س_ ماذا أخذ الشاعر معه واحتفظ به في حقيبته؟
صباح اخضر لبلاده
نجمة وكسرها وكل الأخ الأحمر
أخبأها في ملابسه
نعناع و زعتر طرابيني
س – هل يخفي صباح بلاده الاخضر؟
والنجمة هي وكل أخيها الأحمر؟ لا ، لكنها استعارة
س: ماذا اخذ معه ايضا؟ ج _ فساتين ومعينات النعناع والزعتر
طرابينا: طموح
الفكرة الأساسية الثانية:
تذكيرًا بهجرته التي أبعدته عن أمه ووطنه رغم حبه واحترامه له

الوحدة الثالثة: أنا وحدي … للسكر

س- كيف يشعر الشاعر؟ ج _ الشعور بالوحدة والملل والحزن
أن تشعر بالملل: أن تشعر بالملل
س_ ما هو تشابه الحزن؟ ج _ _ بصافير يبحث عن بيدر
البيدر: قمح بعد الفرد ، ج / البيادر
س_ ماذا عرف؟ عرف العواصف الأسمنتية والخشبية وإرهاق الحضارات.
س_ هل زار الشاعر مناطق قليلة من العالم أتذكرها؟ ج – الهند والسند.
س_هل هناك حساسية في هذه الدول؟ لا
للإسمنت: مسحوق يستخدم في البناء
استدرت وتجولت
و لم أجد: لم أجد
ق _ ما هي خصائص المرأة التي يبحث عنها الشاعر؟ C_ Lee هي امرأة تمشط شعرها الأشقر
عرائس مع السكر في محفظتها
وألبسه إذا قمت بإعارته
وعندما تتعثر تحصل عليه
مشط: للتخفيف
لدي شعر أشقر: لدي لون أبيض محمر / ذهبي
س_ من هذه المرأه؟ ج _ الأم

الفكرة الأساسية الثالثة:

دفعته مشاعر الاغتراب والوحدة والملل لـ السيرش عن شيء يحل محل والدته.

الوحدة الرابعة: لذا … أكبر
س _ ماذا سأل الشاعر؟ ج _ كيف أصبحت أبا ولم تكرر؟
غدوت: كنت كذلك
الفكرة الأساسية الرابعة:
الشاعر تحمل المسؤولية في وقت مبكر
س – ماذا تشكل الأم لأبنائها؟

تحضير نص رسالة لأمي – معناه العام:

لأن الأم هي كل شيء في هذه الحياة ، والراحة في الحزن ، والأمل في اليأس ، والقوة في الضعف.

تحضير نص رسالة لأمي – شكل فني:

س – ما هو نوع العاطفة في القصيدة؟ ج_ شغف الحب والاحترام
هل هو صادق؟ هل هو مرض؟ ج_ صادقة ، لأنها نابعة من قلب الابن الذي يحترم وحب أمه ووطنه ، وعلاقة الابن بأمه ووطنه تقوم دائمًا على الصدق.
أي نوع من النص؟
جودة النص: الشعر الحر.
تعريف الشعر الحر: إنها قصيدة كاملة من جزء واحد بأسلوب واحد ، وتسمى حرة لأنها خالية من القافية وتشكل الوحدة ، والشاعر له الحرية في تنويع الأفعال والطول ، لكنه يمتثل تمامًا لقواعد التجريم. .
اقتبس نصًا دليلًا على مجال الطبيعة ودليلًا لمجال الحب والاغتراب

قاموس عالم الطبيعة ومجال الحب والاغتراب:

فضاء الحب والاغتراب
صباح – انجم – انهار – الاخ الاحمر – ارض خضراء – نعناع – طيور – بيدر …
يا حلوة – عزيزتي – مرت سنتان – أبحر – رحلة رائعة – حقائب – بنفسي – مللت من مقعدي – كنت تبحث عنه – عرفت مشاعر الأسمنت والخشب …

إعداد نصوص الجزء الأول من الحياة الأسرية:


من هنا لإعداد كافة النصوص العربية للسنة الأولى من الجيل الثاني المتوسط:

اكمل كل شيء عن اللغة العربية للسنة الأولى ، متوسط ​​الجيل الثاني هنا:

عمليات السيرش المتعلقة بإعداد النص الرحمة في كوخ الرجل العجوز العربية للسنة الأولى متوسط ​​الجيل الثاني:

اعداد نص السنة الاولى المتوسطة لفهم الرسالة المكتوبة الى والدتي

رسالة نصية لأمي عن متوسط ​​السنة الأولى

التعبير اللفظي عن الرسالة لأمي

جهز رسالة نصية لأمي

نص برسالة لأمي

دليل لتحضير دروس اللغة العربية للصف الأول المتوسط

كتاب عربي pdf لمتوسط ​​السنة الأولى

إعداد النصوص العربية للسنة الثالثة من الجيل الثاني المستوى المتوسط

إعداد نصوص عربية للصف الرابع للصف الرابع المتوسط

إعداد نصوص المنطوق

حلول تمارين الكتاب العربي 1 متوسط

السنة الثانية إعداد الجيل الثاني من المستوى المتوسط ​​للنصوص العربية

تابعوا كل شيء عن السنة الأولى ، وهو المعدل للجيل الثاني ، هنا:



السابق
صف ترتيب الأيونات عند كتابة صيغة المركب المكون من البوتاسيوم والبروم وعند ذكر اسمه
التالي
حكم النطق بالشهادتين مالم يوجد مانع من ذلك كالخرس

اترك تعليقاً

This site is protected by reCAPTCHA and the Google Privacy Policy and Terms of Service apply.