منوعات

تحضير نص سوء المهلكة للسنة الاولى متوسط الجيل الثاني

محمد اللقاني بن محمد بن السايح بن عبد السايح بن عبد القادر بن مسعود بن شهشة ، الملقب بابن السايح واسم والدته مبارك بنت الحيري ، الشيخ اللقاني ، تولد 1886 م ، علم ودعوة واصل حياته المهنية كواعظ ومرشد حتى توفي الفيل في “منزله في فيل فرانس” في فرنسا. في العاصمة التونسية ، دفن يوم 15 ذو الحجة الموافق 21 فبراير 1970 م في مقبرة “سيدي يحيى” الشهيرة بتونس يوم السبت 1389.

تحضير نص المصيبة – فهم النص:

القراءة الصامتة: دعوة الطلاب لفتح الكتاب في الصفحة 78 وقراءة النص بصمت لفهمه.
اتبع فهم النص:


تحضير نص المحنة – أسئلة الاستيعاب:

* لمن يوجه الشاعر الكلام في هذا النص؟
* ما الذي يعانيه الجزائريون؟ ما هي الأسباب؟
ما هو الحل الموصى به؟

جهز نص الموت السيئ – فكرة عامة:

معاناة الجزائريين من الفقر والجهل ودعوتهم للاتحاد من أجل التنمية والازدهار.
– دعوة الشاعر للوحدة والمعرفة لمكافحة الجهل والفقر وتحقيق التعقيد.

تحضير نص الموت السيئ – المناقشة والتحليل واستخراج البيانات:

– الوحدة الأولى:{“1 … 4”}
س _ من يخاطب الجزائر في هذه القصيدة؟ ج- أبناء الجزائر
س_ماذا سأقول لهم؟ ج_ أحكي لهم أيديهم مقيدة بالجهل
س_ ما سبب ظهور العصي الرديئة؟ ج_المتعة
س_ على ماذا حصلنا؟ ج_ الجهل والفقر واليأس واليأس
Agtal: الترفيه المتصل والمتصل: العب
الموت: انتهاء ميؤوس منها: المجاعة

إعداد نص المصيبة – الفكرة الأساسية الأولى:

وصوّر الشاعر معاناة الجزائريين من الفقر والجهل والظروف السيئة.

– الوحدة الثانية:{4 … 7}

س _ ماذا طلبنا؟
س_ عن من يتحدث الناس وكيف حققوا هذه الرفاهية؟
ج_ الدول المتقدمة ووصل اليه بالمعلومات
س: ما هي بعض انجازات هذه الدول؟
ج _ طار

إعداد نص المصيبة – الفكرة الأساسية: الثانية:

ويدعو أبناء الجزائر الشاعر لـ الاتحاد لمواكبة تطور الدول المتقدمة

الوحدة الثالثة: {8 …. 10}
س- كيف كنا؟
ج- كنا أمة كان آباؤنا أبناء ماضي الكريم قدوة وكانوا عظماء
س_ ماذا حدث لهذا الهيكل؟
ج_ سقطت في كف الغباء

تحضير نص الموت السيئ – الفكرة الأساسية الثالثة:

شدد الشاعر على ملامح الماضي المجيد المفقود بسبب غباء جيلنا الحالي.
* ما هو الغرض من النص؟
القيمة التربوية: القوة في الوحدة والضعف في الانفصال

جهز نص الموت الشرير – أنا أستمتع بالنص:

س_ تم حذف الكلمات الدالة على الموت السيئ؟
ج_ الفقر _ الجهل _ اليأس _ اليأس
س_ ماذا تعني الكلمات التالية؟
طاروا – ارتفع – ارتفع
ج_ اقتراح التحسين والتقدم والتقدم والازدهار
تحديد البديع الخيري في البيت والرابع
اليأس ، اليأس ، الجناس الناقص
هل أخذت استعارة من البيت العاشر؟ كنت غبيا
س 3: اعتزاز الشاعر بالسلف الصحيح وعدم ثقته في خلفائه الذين فقدوا ثقته

تحضير نص الموت السيئ – القيمة التربوية:

القوة والانقسام في الوحدة ضعيفة
– تحدث تعالى:
لن تكون الأمة قادرة على التقدم ما لم تتركز أسلحتها على سلاح المعرفة والمعلومات.
تحدث صلى الله عليه وسلم: “يد الله مع المصلين”.
– قوة الوحدة.

الجزء الرابع: إعداد نصوص أخلاقية واجتماعية:

من هنا لإعداد كافة النصوص العربية للسنة الأولى من الجيل الثاني المتوسط:

اتبع صفحة لكافة ملاحظات الجيل الثاني المتوسط ​​PDF و DOCX للسنة الأولى:

عمليات السيرش المتعلقة بإعداد النص لديك ميزات Messenger p العربية للسنة الأولى متوسط ​​الجيل الثاني:

تحضير نص الكتاب الإلكتروني
تحضير نص القسم القاتل
إعداد نصوص الراديو
تحضير نص الحل النهائي
قم بإعداد نص مدرسي بالرغم من أنفك
جهز النص بسماتك
تحضير دروس اللغة العربية لمتوسط ​​السنة الأولى

كتاب عربي pdf لمتوسط ​​السنة الأولى
إعداد النصوص العربية للسنة الثالثة من الجيل الثاني المستوى المتوسط
إعداد نصوص عربية للصف الرابع للصف الرابع المتوسط
إعداد نصوص المنطوق
حلول تمارين الكتاب العربي 1 متوسط
السنة الثانية إعداد الجيل الثاني من المستوى المتوسط ​​للنصوص العربية

تابعوا كل شيء عن السنة الأولى ، وهو المعدل للجيل الثاني ، هنا:

السابق
يسقط ضوء اخضر احادي اللون طوله الموجي 546 nm علي شق مفرد عرضه 0.095 mm اذا كان بعد الشق عن الشاشة يساوي 75 cm
التالي
كم رسوم جامعة سليمان الراجحي

اترك تعليقاً

This site is protected by reCAPTCHA and the Google Privacy Policy and Terms of Service apply.