متوسط العام الأول الجيل الثاني
اللغة العربية للسنة الأولى هي متوسط الجيل الثاني
إعداد النصوص العربية للسنة الأولى وهو متوسط الجيل الثاني
الجزء السادس: العطل
لتحضير نص العيد الجزائري للسنة الأولى متوسط الجيل الثاني
اللغة العربية للسنة الأولى هي متوسط الجيل الثاني
إعداد النصوص العربية للسنة الأولى وهو متوسط الجيل الثاني
الحلقة 06 الأعياد
مكتوب (نص أدبي) فهم يوم الجزائر كتاب مخطط ، ص. 122
* موقف التعلم:هل تتذكر الأعياد الوطنية الجزائرية الأربعة؟
مقدمة للشاعر وهو الجيل الثاني متوسط نص الجزائر عيد الأضحى:
ولد صالح بن صالح الخرافي عام 1932 في بلدة الكرارة بوادي مزاب بمحافظة غرداية. [1] أكمل تلاوة القرآن عام 1946. توفي في الرابع والعشرين من تشرين الثاني سنة 1998.
إعداد نص الأضحية الجزائرية – أسئلة لفهم النص:
س _ في اي فترة تحدث الشاعر عن العطلة في فترة الاستعمار؟
س_لماذا لم يشعر الناس بفرحة العيد؟ ج _ للعيش في أجواء الرصاص والقتل سيد
الشاعر يصف أوضاع الشعب الجزائري خلال الاحتفال بالعيد
إعداد نص مهرجان النحر الجزائري للسنة الأولى الجيل الثاني متوسط الفكرة العمومية:
الشاعر يصف أحوال الشعب الجزائري خلال الاحتفال بعيد الأضحى
– عودة العيد والأمة الجزائرية تستقبله في جو من الحزن والأسى.
لإعداد نص الجزائري عيد الأضحى في السنة الأولى عبر شرح المفردات التي هي متوسط الجيل الثاني:
ييشين: قبيح – غمغمة: تشنج – تقلص – طلاق الوجه: ضحك مضحك – إلهام: دماغ – دماغ – حيوانات منوية: موت – قتال: قتال:
الأختام: مصائب – تدفق: لطخة – مصيبة: حفز – راحة: مفرد تاج الجمع وملوك يعني
المناقشة والتحليل واستخراج البيانات:
إعداد نص مهرجان الأضاحي الجزائري – أفكار رئيسية:
الوحدة الأولى:قراءة {1 … 3}
س: ما خطب الشاعر في بدء القصيدة؟
عن أ_ بيرم
س _ كيف جاءت العطلة؟
ج _ الظل الثقيل
س_ اي نوع من البيان هذا؟
ج _ استعارة
س_ كيف كان وجه العيد في الماضي؟
ج_ كانت مليئة بالوجه المبتسم وعليها ترانيم
الفكرة الرئيسية: ووصف الشاعر عيده في وطن جريح
الوحدة الثانية: قراءة {4 … 6}
س: كيف اوجد العيد الشعب الجزائري؟
ج: النيران مشتعلة والرصاص في الوجوه تغريد- شهداء في ساحة المعركة سفك الدماء …
الفكرة الأساسية الثانية:
الوضع المأساوي للشعب الجزائري في عيده
الوحدة الثالثة:قراءة {4 … 6}
س: من يسعد بقدوم العيد ويستعد له في نظر الشاعر؟
ج: أحرار
س_ كيف يحصل المستقلون على العيد؟
ج_ بملابس حديثة
S_ وكيف هي الملابس الجزائرية؟
ج_ مغطى بالدم
مزين: مزين
المقلة: شحمة العين تجمع الأسود والأبيض في مقلاة حمراء
مسراك: لقد ذهبت
تليين: أرق
الفكرة الأساسية الثالثة:
وقارن الشاعر خصائص يوم العيد بين الشعوب المستقلة وشعب الجزائر
S_ هل يمكنك تجربة فرحة العيد ودولتك تنزف؟
ج_ لا
إعداد نص مهرجان النحر الجزائري للسنة الأولى متوسط الجيل الثاني القيمة التربوية:
لن أهنئ الفرح وبقية العيد لأن وطني العزيز يضر
بينما كنت أقوم بإعداد نص مهرجان الأضحية الجزائري كمتوسط للجيل الثاني في السنة الأولى ، تذوقت النص:
_ أي نوع من النص؟ _ شعري
س – ما هو النموذج السائد؟ ج _ الوصف
ماذا تقترح؟
وضع الشعب الجزائري
س – استخرج طريقة الخبير من النص.
الجنون في ساحة المعركة له حجر رحى بقيادة المتمرد العربي الصناديد.
تطبيق:
حدد إحدى القيم النصية واشرحها
استخرج طبقة نصية وحدد نوعها
احفظ الآيات الست الأولى من القصيدة
يتم تخصيص شخصية الراوي للقصيدة
إعداد نصوص الجزء السادس من الإجازات:
من هنا لإعداد كافة النصوص العربية للسنة الأولى من الجيل الثاني المتوسط:
تابع هنا لكافة ملاحظات الجيل الثاني الوسيط في PDF و DOCX:
عمليات السيرش عن إعداد نص مهرجان الأضحية الجزائري باللغة العربية للسنة الأولى ومتوسط للجيل الثاني:
نص الجزائر عيد الأضحى للسنة الأولى متوسط
حل تساؤلات النص الجزائري عيد الأضحى
حوالي سنة واحدة لإعداد نص مهرجان الأضحية الجزائري
إعداد نص الجزائري لمنتدى عيد الأضحى بوابة الأنشريس
تحضير نص الإخلاء لأول إعلامي للعطلة
دليل لتحضير دروس اللغة العربية للصف الأول المتوسط
كتاب عربي pdf لمتوسط السنة الأولى
اعداد النصوص العربية للسنة الثالثة من الجيل الثاني المستوى المتوسط
إعداد نصوص عربية للمستوى المتوسط للصف الرابع
إعداد نصوص المنطوق
حلول تمارين الكتاب العربي 1 متوسط
السنة الثانية إعداد الجيل الثاني من المستوى المتوسط للنصوص العربية
اكمل كل شيء عن السنة الأولى ، وهو متوسط الجيل الثاني ، هنا: