صُدم صاحب البلاغ بكاء طفل فقد والدته.
ووصف صاحب البلاغ حالة الطفل الذي فقد أمه.
تحضير الأم – الأفكار الرئيسية:
الفقرة الأولى: التعريف: [ سمعت الطّفل … الأزليّة الغامضة ] :
سؤال: كيف شعر المؤلف عندما سمع ضحكة طفل؟ ج: ترتجف روحه الروحية … (الأثيرية: خفة وحيوية).
س: كيف قارنتِ صوت هذا الطفل؟ ج: بصوت الملائكة.
س: ما هو تأثير هذه الابتسامة؟ ج: المفكر يُشجَّع على أن يتشابك مع الأسرار الأبدية.
العودة لـ قاموسي: أفهم كلامي: الاهتزاز: غير مريح – أبدى: سابق.
الفكرة الجزئية الأولى:
~ وقع ضحك الطفل في روح المؤلف.
~ الكاتب حبور لسماع ابتسامة الطفل الملائكية.
الفقرة الثانية: صِفها [ ثمّ سمعت الطّفل يبكي … شفقة وانعطاف ] :
س: كيف كان شعور الكاتب في ذلك الوقت؟ ج: خاف قلبه وشعر بشيء كبير يذوب فيه.
س: وماذا قارن الكاتب بتعابير الولد على خديه؟ ج: باللآلئ التي تكويها كالجمر.
س: لم يكف الطفل عن البكاء بعد ، كيف كان الحال في ذلك الوقت؟ ج: علامات اليأس والعجز.
س: كيف كان الطفل يبكي؟ ج: صرخة وحيدة مهجورة لا يحبها أحد في هذا العالم.
س: ماذا يشير سؤال المؤلف؟ ج: ومع ذلك فهو لا يحب البكاء يريدها أن تضحك بشكل ملائكي.
العودة لـ قاموسي: أفهم كلامي:
الدروس: الدموع – الخدين: الخدود – البادية: مرئية. الوجه: الوجه – الإشراق: التألق واللمعان.
الفكرة الجزئية الثانية:
~ وضح الطفل الباكي وإرباك المؤلف في ذلك.
~ الكاتب يائس أمام الطفل الباكي.
الاسئلة: س: ماذا فعل المؤلف حتى يسكت الولد؟ ج: اقترب منها متوسلاً وعانقها بذراعيها.
س: من أين ينبع تعاطفك ورحمتك؟ ج: قبلها على جبهتها.
س: هل تمكن الكاتب اسكاته؟ ج: نعم – س: بماذا شعر في ذلك الوقت؟ ج: أن النفس تصلي له.
سئل: كيف تفسر ظهور الحزن والعنف؟ ج: الحزن على غياب الأم والتوبيخ على تأخير المؤلف.
س: بعد كل شيء وجد سبب البكاء فما هو؟ ج: عزيزتي. الأم التي فقدت ذلك.
العودة لـ قاموسي: أفهم كلامي: دينوت: اقتربت – تاناجي: داعبتها وحملت بهدوء. Hinaha: للحظة – نظر: نظر عن كثب.
الفكرة الجزئية الثالثة:
~ فقدان الطفل لأمه سر بكائه.
~ عطف المؤلف وحنانه تجاه الطفل لم تنسه أمه.
تحضير نص الأم – المعنى العام:
ما هو هدف المؤلف من وراء نصه؟
قالت نازك الملائكة: (شاعر عراقي):
إعداد نصوص الجزء الأول من الحياة الأسرية:
من هنا لإعداد كافة النصوص العربية للسنة الأولى من الجيل الثاني المتوسط:
اكمل كل شيء عن اللغة العربية للسنة الأولى ، متوسط الجيل الثاني هنا:
عمليات السيرش حول كتابة نص الأم العربية للسنة الأولى متوسط الجيل الثاني:
تحضير النص لفهم النموذج المكتوب لمتوسط السنة الأولى
نص الأم لمتوسط السنة الأولى
التعبير اللفظي عن الأم
تحضير نص الأم
نص الأم
دليل لتحضير دروس اللغة العربية للصف الأول المتوسط
كتاب عربي pdf لمتوسط السنة الأولى
إعداد النصوص العربية للسنة الثالثة من الجيل الثاني المستوى المتوسط
إعداد نصوص عربية للصف الرابع للصف الرابع المتوسط
إعداد نصوص المنطوق
حلول تمارين الكتاب العربي 1 متوسط
السنة الثانية إعداد الجيل الثاني من المستوى المتوسط للنصوص العربية
تابعوا كل شيء عن السنة الأولى ، وهو المعدل للجيل الثاني ، هنا:
