تعبير كتابي ابو تمام والمتنبي حكيمان اما الشاعر البحتري للسنة الثانية ثانوي

س 1 / قرأت بشكل متكرر قصائد مشاهير الشعراء. هل أنتم كافةًا متساوون والدة هل تشعرون بوجود اختلافات بينهم؟

ج 1 / على العكس ، شعرت بالاختلافات من حيث الموضوعات والخيال والحساسية العاطفية والقوة اللغوية والمعجمية والموسيقية للشاعر. حوار: 02 د.

1- رابط التدريب:

– احتل موضوع التمايز بين الشعراء مكانة واسعة مع القديم وما بعده ، لذلك قمت بتصنيفات كثيرة جدا فيه. ولعل أشهرها كتاب العمدي “الموازنة بين الطيّين” أي أبو أوك والبطاري ، وكتاب انتهاء للمؤلف نفسه بعنوان “الوساطة بين المتنبي وخصومه”. وسئل المتنبي عن نفسه وعن نفسه وعن أبو أوك.

2- مطلوب:

– بناء على تصريح المتنبي السابق صرح بيانا نقديا صرح فيه صحة هذا القول عبر الحجج والأدلة والأمثلة.

3- فكرة تصميم الموضوع:

أ- ماذا يجب أن يحتوي الإدخال؟

ب- ما الذي يجب أن يتضمنه العرض؟

ج- ماذا يجب أن تحوي النتيجة؟

أ- مقدمة: مقدمة يتحدث فيها الناس عن الاختلافات حول ثلاثة شعراء.

ب- العرض: تفصيل الخصائص الشعرية لثلاثة شعراء بالتمثيل والاستشهاد.

(أبو تمام: في قصيدته ، وعقله ، ومنطقه ، وحكمته ، كان الإفراط في استعمال فضائل البديعة والصور التصويرية هو السائد.

السيف هو الخبر الأكثر أصالة من صرح على الحدود بين الجد والألعاب.

ليس سواد الصحف ، بل بياض الشراشف ، وإزالة الشبهات والريبة في أجسادهم.

والعلم في النيازك يلمع بين الخمسين وليس النيازك السابعة)

(المتنبي: قصيدة المتنبي تحتوي على معاني الطموح والتعالي والارتقاء ، وتتميز معاني المتنبي بالعمق والرصانة ، ويغلب على شعره العقل والمنطق والحكمة.

سيعرف حشد أولئك المشمولين في مجلسنا أنني أفضل باحث عنه

وقال أيضًا إنه افتراء على هذا العالم:

مرافقة ورعاية من سبقونا في هذا الوقت مثلنا).

(البحتري: أشعاره رائعة ، بدء جيدة ، متألق في النطق ، سلس في الأسلوب ، وحتى شعره كان أكثر القصائد تداولا في زمانه لسهولة شعره وتعقيده.

أخفيت روحي عمّا لوث روحي وأزلتها من كل قذارة

وقفت بحزم عندما هزني الوقت ، وتوسلت إليه أن يريحني ويتركني أذهب)

ج- الخاتمة: التؤكد من الكلمة وإنكارها عبر التحليل في العرض.