متى نضع نقطتين على مفترق T؟ من أكثر الأخطاء شيوعًا في عدم التمييز بين الحرفين “e” و “e” ، وتجدر الإشارة لـ أن اللغة العربية من أكثر اللغات توسعًا في كل جوانب العالم ، والجدير بالذكر أن الله تعالى قد ميزها عندما أنزلها القدوس. في هذا المقال سنتحدث عن Taa Marbouta و Taa Marbouta عندما نضع نقطتين.
تا مربوطة
إنه تاء الذي ينطق الحرف “H” وهو ثابت وهو يقف عليه في صمت ، ويقرأ Ta في ثلاث إيماءات: الفتح والتقاطع والكاشر ، أما الحرف “E” فيكتب بالحرف “A” والتاء المرتبط بهذين الشكلين مكتوب بالحرف “A”:
- اسم مؤنث مفرد انتهاء ، على سبيل المثال: خديجة ، شجرة ، مكة.
- في انتهاء جمع الإهمال الذي لا يضاف لـ مفردات الكلمات المفتوحة مثل عراة ، رسل ، قضاة ، هدايا.
- الراية الأخيرة التي تلفت الأنظار: حمزة ، أسامة ، عطية.
- وهو انتهاء الأسماء الأجنبية مثل الإسكندرية والإبراهيمية وسومطرة.
- يمكن كتابة بعض الكلمات المسموح كتابتها في المؤسسة بلغة “تا مربوطة” أو كلمة “مفتوحة” ، على سبيل المثال: هناك – وبعد ذلك ، “والا”.
متى نضع نقطتين على مربوطة؟
من أجل حضور وقت وضع النقطتين على حدود t ، من الضروري التمييز بين الحرفين “ha” و “e”. هناك ثلاث طرق للتمييز بينهما:
طريقة اضافة كلمة راهبة
بإضافة “تنوين” لـ الكلمة ، ثم نطق الكلمة نفسها والانتباه لـ الصوت المسموع:
- إذا قلتها كـ V وكان معنى الكلمة كاملًا ، فاكتب (أ) ومثالًا: مدرسة ، نضيف التنوين إليها لتصبح مدرسة ، مدرسة ، مدرسة.
- وإذا لفظت e وكان معنى الكلمة كاملاً ، فاكتب (e) وقياسها: الإجبار ، نقول: القوة ، والإجبار ، ولاحظ أنك لفظتها كـ E ، فنكتبها على أنها إكراه ، نكتبها على أنها إكراه.
طريقة إضافة
وهذا يعني إضافة كلمة تحتوي على “the” بعد الكلمة لتعرف ، ثم نطق الكلمة نفسها والاهتمام بالصوت المسموع:
- إذا قمت بنطقها كـ T واكتمل معنى الكلمة ، فاكتب (أ) ومثال: ثم نضيف كلمة “بدون تعريف” وتصبح مدرسة الحي ، يتم تهجئة الحرف “e” كاملة ، فنكتبها على أنها المدرسة وليس المعلم.
- إذا نطقتها كـ e وكان معنى الكلمة كاملاً ، فاكتب (e) والتشابه هو هذا: القوة ، أي أننا نسميها إكراه الشخص ، ستلاحظ أنك لفظتها كـ e ، لذلك نكتبها على أنها إكراه ، نكتبها على أنها إكراه.
طريقة إضافة خاصية J
هذا عبر إضافة الحرف التملك J لـ الكلمة ، ثم نطق الكلمة نفسها والانتباه لـ الصوت المسموع:
- إذا قلت آية واكتمل معناها فاكتب (أ) مثلا: المدرسة ثم نضيف لها كلمة “ياء الملكية” وتصبح مدرستي.
- إذا قمت بنطقها كـ e وكان معنى الكلمة كاملاً ، فاكتب (e) والمثال هو: القوة ، لذلك نقول إكراه ، وإذا لاحظت أنك تنطقها كـ e ، فنحن نكتبها على أنها إكراه ، فنكتبها على أنها إكراه.
عندما نضع نقطتين على قمة Ta المتصلة ، في هذه المقالة ، لكي نعرف متى نضع نقطتين على Taa الوسيطة ، من الضروري التمييز بين الهاء و t المتصل ، وهناك ثلاث طرق للقيام بذلك.
المراجع
مسعد محمد زياد ، قاموس الإملاء ، ص 19. ، ، 2020-12-8
