Projet 1: Réaliser un palmarès de faitseers pour le journal ou le blog de l’école
النشاط: Compréhension de l’oral
Matériel didactique: scolaire يدوي الصفحات 31-32 + Cahier de l’apprenant
tableau -fichier audioovisuel https://www.youtube.com/watch؟v=BJwZnBQaxSg
أوي لو texte transcrit
العنوان: Naufrage d’un navire de croisière en Italie
أهداف التدرب:
– متابعة كمحدد ووحدة تحكم.
– إمداد وتشتمل على مراقبة وضبط مقدمة الغواصين
حادث ، كارثة.
Retrouver les composantes essentielles du récit.
– معرّف الكادر الزمني للتاريخ: بدلاً من ذلك ، مؤقتًا. إلخ …
Déroulement de la séance
الوثيقة المستغلة: تحويل النص
Naufrage d’un navire de croisière en Italie
Le Costa Concordia a coulé après s’être échoué sur un ban de sable hier soir
au large des côtes de la Toscane. لا يمكن تطبيقه على ستة أشخاص فقط
mais trois selon les autorités. 4200 passagers و membres d’équipage ont été
évacués sur la petite île de Giglio à bord de canots de sauvetage ou par
هيليكوبتير
عمليات الأمن المتعلقة بالمواعيد ؛ des plongeurs
recherchaient d’éventuelles victimes الرقص la Méditerranée tandis que des
كلمات ، كلمات رسمية بشكل فعال ، le pont inférieur du paquebot.
Laociété propriétaire du bateau a indiqué qu’elle enquêtait sur les reason du
sinistre Le navire long de 290 mètres s’est échoué Vers 22 heures provoquant un
الحركة الكبرى دي الذعر.
بعض الناس أفضل من Jet à la Mer ؛ «Aurait dit le Titanic» ، أ
raconté un témoin. 14 شخصًا في مكان واحد
