منوعات

Projet:2 Séquence:01 3AM préparation de l’écrit Atelier d’écriture

الإعداد المسبق للتعبير: 01 Projet: 2 Niveau: 3AM Atelier d’écriture

نيفو: 03:00 السيد: آيت سعيدي لونيس


Projet: 2 “Sous le titre history et patrimoine، realiser un prospektus de récits historyiques، portant sur un moment de l’histoire nationale et sur l’histoire d’un patrimoine pour les faire connaitre”

الحلقة: 01 Rédiger un récit historyique à partir d’une bande dessinée

النشاط: Atelier d’écriture.

المقاصد:

– Faire Compléter un recit historyique en y insérant des événements racontés dans un made chronologique.

– يصل Faire لـ نتيجة غير مؤرخة.

الدعم: مانويل سكولير الساعة 3 صباحا. الصفحة 85

Déroulement de l’activité du jour

1- حبل:

Rappeler le thème du projet 2 et la Sequence 1

2- إعداد المرحلة:

النشاط 1:

تخيل La suite des événements de ce récit historyique (d’après El Watan du 16/18/2016) وصاحب العمل tes temps du récit au passé.

ربط الأفعال: encercler ؛ مفجر ، نعمة ، ناجي ، فوير ، ملجأ بحد ذاته ، كوير ، ديمولير …

A Village décimé par la furie Coloniale. قرية ديسيمي بار لا فوري كولونيال

C’était le mois d’août 1958. Les Soldats étaient venus tôt le matin affin de mettre le feu au village Imakrien Sité sur les Hauteurs de Naciria، commune de Boumerdès. س قرية ابريتيت بوكوب المجاهدين.

Un avion ennemi Apparu dans le ciel. Durant de longues minutes la bourgade ، décimant toute vie sur last passage. Les maisons n’étaient plus que des reines. Les Soldats au sol tirèrent sur tout ce qui bougeait. أكثر أنواع اللهب استعمالًا تلامس القصف الخفيف والأسرع والأسرع. شجاعة أكثر جرأة ، المجاهدين الجدد لا علاقة لهم بالقوة الاستعمارية.

يجعل De tout cotés les flammes s’élevaient و la fumée l’air لا غنى عنهما.

قرية Les Habants du Village fuirent leurs demeures démolies. مكان أفضل لمزيد من البيانات. ليباركس تريينينت كومين لو بووفايينت ، سوتينوس بار ليور. Des corps يحيد gisaient sur le sol.

الناجون هم سوفينينت الظهور في عام 1958.

النشاط 2:

Rédige la fin de ce récit history extrait de récits de feu de Mahfoud Kaddache.

مثال 1:

إنها ليست معجزة ، إنها نذير. Alerté par la fusillade، des éléments de l’ALN étaient venus à notre secours. Il s’ensuivit une bataille entre les deux camp. Même si les troupes أعداء étaient nombreuses و bien armées ، réussirent to nos libérer de leurs griffes.

المثال 2:

إنها ليست معجزة ، إنها مبيد إنتاج. Alerté par la fusillade، des éléments de l’ALN، nous nous enfuirent pour se réfugier dans la grotte du maquis. A l’intérieur، nous trouble un chemin menant vers l’autre coté، loin du ratissage.

J’écris:

Lis Attentivement cet extrait adapté de la bande dessinée: S. Abbas-Kebir in “P’tit Omar، la Révolution dans le cartable”.

Fidait en 1957، C’était en 1957، P’tit Omar avait، trois jeunes ملء مهمة Fidaiyate و surtout de veiller à ce qu’elles، saines and sauves à leur rendez-vous. Elles devaient passer par la rue Abderrames.

اكمل كل ما يتعلق بالفرنسية للعام الثالث ، متوسط ​​الجيل الثاني هنا:

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