دولي

شرح نص حتمية التفاعل الحضاري




شرح النص حتمية التفاعل الحضاري شرح نص حتمية التفاعل الحضاري للكاتب عبد الستار إبراهيم الهيتي شرح نص حتمية التفاعل الحضاري 9 أساسي شرح نص حتمية التفاعل الحضاري السنة التاسعة
نوعية النص ومصدره: 
النص عبارة عن قراءة وظيفية تندرج ضمن المجال الحضاري للأديب قدري طوقان، مقتطف من “مجلة العلوم” لها بعد تاريخي.

الفكرة العامة:
يتمحور النص حول الحضارات التي اشتهر بها العرب حيث عرفوا يذكائهم وكان لهم الفضل في ازدهار الوطن واكتشفوا وبحثوا في علوم الرياضيات والفلسفة وغيرها من العلوم.

الشرح اللغوي:
خلفة: تركه
تمهد: تدعم وتسهل
الأذهان: جمع ذهن أي العقل
شارحين: مفسرين
اطلع: ألقى نظرة
هذبوه: أصلحوه

الأفكار الأساسية: 
1- تتمحور الفكرة عن المساهمة التي بدرت من علماء العرب في ازدهار الحضارات وعن الشخصيات التي كانت تتميز بالفكر البشري كابن الهيثم وجابر بن حيان…
2- تميزت الحضارة الإسلامية بالفهم الدقيق والإبتكار وقد برع العلماء في علوم متعددة كالرياضيات، ولم يكتفوا بهذا، لكن اطلعوا على الحضارات الأخرى، وأخذوا منها بعض الأفكار ليأتوا بالعجب العجاب.
3- وصل علماء المسلمين إلى رتبة ذات شأن في العالم حيث أن علماء كونوا مدارس مهمة واستطاعوا اكتشاف أدوية لمدواة الأمراض.

التركيب:
ساهمت الحضارة الإسلامية القديمة في ازدهار وتقدم الفكر البشري بفضل علماء أبدعوا في مختلف اكتشافاتهم ولقد برع علماء العرب في علوم متعددة كالرياضيات والفلسفة والعلوم… قود كانوا قدوة لعلماء العرب في كل الأجيال السابقة والحالية الذين أخذوا منهم معلومات لتطويرها.

1- تتمحور الفكرة عن المساهمة التي بدرت من علماء العرب في ازدهار الحضارات وعن الشخصيات التي كانت تتميز بالفكر البشري كابن الهيثم وجابر بن حيان… 
2- تميزت الحضارة الإسلامية بالفهم الدقيق والإبتكار وقد برع العلماء في علوم متعددة كالرياضيات، ولم يكتفوا بهذا، لكن اطلعوا على الحضارات الأخرى، وأخذوا منها بعض الأفكار ليأتوا بالعجب العجاب.
3- وصل علماء المسلمين إلى رتبة ذات شأن في العالم حيث أن علماء كونوا مدارس مهمة واستطاعوا اكتشاف أدوية لمدواة الأمراض.

التركيب:

ساهمت الحضارة الإسلامية القديمة في ازدهار وتقدم الفكر البشري بفضل علماء أبدعوا في مختلف اكتشافاتهم ولقد برع علماء العرب في علوم متعددة كالرياضيات والفلسفة والعلوم… قود كانوا قدوة لعلماء العرب في كل الأجيال السابقة والحالية الذين أخذوا منهم معلومات لتطويرها.
شرح نص حتمية التفاعل الحضاري
السابق
تعرف على شروط نقل المعلمين وفق ضوابط العجز والزيادة في المدارس
التالي
شرح نص صبي الدكان